Créer et comprendre les intelligences artificielles

L’atelier se structure en deux parties. Durant la première partie, après une définition, une présentation du contexte et du développement de l’intelligence artificielle, l’animateur·rice expliquera les principaux aspects du fonctionnement des algorithmes ainsi que les biais, discriminations et dérives qu’engendrent les IA. Ensuite, les jeunes seront sensibilisés à la présence de l’IA dans les jeux vidéo.

Dans la deuxième partie de l’activité, les participant·e·s s’essayeront à des jeux vidéo en lien avec la thématique de l’atelier.

En clôture de session, un retour d'expérience et une analyse de l'activité seront effectués par le groupe.

Après réservation de l’activité, l’opérateur prendra contact avec le·la responsable du groupe qui a réservé l’activité afin de préparer au mieux les détails pratiques de l’activité.

• Objectifs :
  • Comprendre les algorithmes
  • Démystifier les aprioris sur l’intelligence artificielle
  • Apprendre à réfléchir avec une logique mathématique

  
  

  
  

• Secteurs : Enseignement secondaire ordinaire et spécialisé, Secteur de la Jeunesse
• Durée : 2h